دانلود مبانی نظری و پیشینه پزوهشی تعاریف و مفاهیم رهبری تحول گرا (فصل دوم)
بخش سوم : رهبری تحول گرا
4 - 1 ) تعریف و تشریح
رهبری به عنوان یکی از عوامل مهم و تأثیرگذار بر سازمان ها مورد تحقیق گسترده ای قرار گرفته است . میزان موفقیت سازمان در رسیدن به اهداف از پیش تعیین شده ، مقدار تلاش کارکنان جهت موفقیت سازمان و تأثیرگذار بودن رهبر بر کارکنان وابسته به رفتارها و سبک رهبری می باشد . در محيط رقابتي كسب و كار امروز ، عمده نگراني و تكاپوي سازمان ها در جهت بقا و توسعه و پيشرفت فراگير آنها شكل مي گيرد . در راستاي اين هدف خطير ، مديران در پي شناسايي و بهره گيري بهينه از منابع و سرمايه هايي هستند كه تحصيل آنها هزينه ها و زحمات فراواني دارد . پس پيروز اين ميدان مديراني هستند كه سرمايه هاي مذكور را به اثربخش ترين ، كاراترين و بهره ورترين طرق ممكن به كار گيرند . عمده منابع هرسازماني متوجه منابع انساني ، مالي و فني آن است كه مسلماً سرمايه انساني تعيين كنندة سمت و سوي ديگر سرمايه هاست ، زيرا نيروي انساني است كه با توانايي هاي خود و با برنامه ريزي ، ديگر منابع را به خدمت گرفته است ( هادسون ، 2006 )
رهبري تحول آفرين يكي از پارادايم هاي رهبري در روانشناسي سازماني است و متغيري نوپا براي سازمان ها است و اهميت آن براي مديران امروز مورد توجه جدي قرار گرفته است اين رويكرد ابتدا توسط داون تان ، سپس جيمز مك گرگور برنز و در نهايت به وسيله ي برنارد باس مطرح شده است از ديدگاه باس رهبران تحولي تأثير شگرفي بر زيردستان خود دارند . از منظر او رهبران تحولي تعهد زيردستان را به اهداف سازمان برانگيخته و آنها را براي تحقق آنها توانمند مي كنند . او معتقد است كه اين رهبران نيازهاي سطح بالاي زيردستان را تحريك مي كنند ، به نحوي كه زيردستان تمايل شديدي به صرفنظر كردن از نيازهاي خود ، به نفع نيازهاي گروهي و سازماني ، پيدا مي كنند . او ويژگي هاي رهبران تحولي را در چهار بعد تشريح مي كند :
نفوذ آرماني : رهبران براي زيردستان يك الگوي رفتاري اند . زيردستان از پيروي او خرسندند و براي او احترام وصف ناپذيري قائلند .
ترغيب ذهني : رهبر با تدارك وظايف و فعاليت هايي براي زيردستان ، قوه ي نوآوري آنها را تحريك مي كنند . به نحوي كه آنها تحريك مي شوند كه براي انجام بهتر وظايف به طور مداوم شيوه هاي جديدي را به كار برند .
انگيزش الهام بخش : رهبر براي انگيزش زيردستان با شناسايي فرصت ها ، به ترسيم چشم اندازي از آينده سازمان مي پردازد و با اشتياق زياد نسبت به تحقق آن ، در زيردستان اشتياقي همگاني براي تلاش مضاعف در جهت تحقق آن ايجاد مي كند .
ملاحظه ي فردي : رهبر توجه ويژهاي به احساسات و نيازهاي رشد و پيشرفت زيردستان دارد و به لحاظ مهارت و استعداد و توانايي ، فرصت هاي يادگيري جديدي برايشان فراهم مي كند . او با قدرداني به موقع ،
